martes, 27 de octubre de 2015


Definición

Es cualquier tipo de información que  se encuentra en formato digital, además es todo material codificado para ser manipulado por una computadora y consultado de manera directa o por acceso electrónico remoto.


Características



1-      MULTIMEDIA.  Que son los recursos que procuran la integración de soportes o procedimientos que emplean sonido, imágenes o textos para difundir información, especialmente si es de forma interactiva.

2-      HIPERTEXTUAL. El hipertexto es una tecnología que organiza una base de información en bloques distintos de contenidos, conectados a través de una serie de enlaces cuya activación o selección provoca la recuperación de información

3-      NO ES CERRADO. Este tipo de contenido debe procurar que permita la retroalimentación no deben ser socráticos es decir solo en una vía, deben procurar que los usuarios sean también puedan manipularlo.

4-      REUTILIZACIÓN.  Estos contenidos deben permitir su utilización constante además de la actualización y ser adaptables a diferentes plataformas.

5-      CONTENIDOS CLAROS. Debido a la manera en la que se tendrá acceso a ellos deben ser contenidos muy claros y explícitos, pues en muchas ocasiones se accederá a ellos sin un docente que pueda explicar el uso, objetivo y procedimiento a realizar.


Ventajas

  • ·         Interés y  motivación, los alumnos están muy motivados al utilizar los recursos digitales y la motivación es uno de  las piezas claves del aprendizaje.

    ·         Interacción, los alumnos pueden potenciar sus aprendizaje a través a través de la interacción con los demás usuarios, esto hace que los recursos digitales sean un mediador en la acción formativa.

    ·         Mayor comunicación entre profesores y alumnos, internet en este caso nos proporciona una comunicación rápida entre los agentes educativos.

    ·         Acceso a la globalización, esto es acercarnos a sitios que físicamente están muy alejados y que gracias a los recursos digitales pueden encontrarse muy cerca.

    ·         La información creada no se pierde ni se destruye, solo circula

Desventajas

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  •          Informaciones no fiables o poco contrastadas, no siempre todo lo que se encuentra es del todo correcto.

    · Escasa socialización en persona, cuando el trabajo en grupo se hace exclusivamente a través de los recursos digitales, se pierde la interacción física y con ella gran parte del lenguaje y por supuesto su contenido.

    ·  Para la utilización de los medios tecnológicos y digitales es necesario  una alfabetización y para ello se necesita un tiempo.

Uso en las actividades escolares

Los docentes tienen acceso a un sinnúmero de herramientas informáticas que pueden utilizar con sus estudiantes para enriquecer el aprendizaje de sus asignaturas, en educación inicial, primaria, secundaria, bachillerato, universitaria y adulta.


Usan test de conocimientos, vocabularios en todo tipo de materias para conocer y enriquecer conocimientos necesarios para la educación en la que se desea aprender.

Recomendaciones para usar los recursos digitales

Cree y comparta documentos en línea para que sus estudiantes los lean y desarrollen actividades

Proponga actividades en las cuales los estudiantes deban crear contenidos de forma colaborativa, completando y editando entre ellos la información publicada.


Cada tipo de recurso trabaja de una forma diferente ciertas competencias y conocimientos, por lo que cuanta más variedad de herramientas utilicemos, más enriqueceremos el proceso educativo.

Pizarra digital interactiva

Este dispositivo permite interactuar con la imagen del ordenador proyectada, de modo que se puede manejar desde ella o hacer anotaciones, de forma fácil y sencilla. Una interesante manera de simplificar el trabajo de docentes y estudiantes.

Teléfono celular inteligente

  Un celular inteligente le permite al estudiante sintetizar y a entender con múltiples aplicaciones, lo que el profesor explica. Facilitando el entendimiento del alumno y colaborando con el profesor.

Tableta

Ésta es una herramienta más completa que un celular inteligente, ya que existen aplicaciones estudiantiles que se adaptan mejor a su tamaño y la persona quien la usa la puede manejar un poco más cómodamente.

Computador portátil:

·    Éste es un dispositivo completo que permite trabajar con mayor libertad y desenvolverse adecuadamente. Publicar ideas, compartir información, mensajería y explorar páginas con más amplitud del tema.